Ngày 10/10/2012, Bộ Tài chính ban hành Thông tư số 167/TT-BTC quy định việc lập dự toán, quản lý và sử dụng kinh phí thực hiện các hoạt động kiểm soát thủ tục hành chính (gọi tắt là Thông tư 167). Qua gần 05 năm thực hiện Thông tư 167 đã góp phần đảm bảo kinh phí cho công tác kiểm soát thủ tục hành chính (TTHC) được triển khai đồng bộ và hiệu quả hơn. Tuy nhiên, bên cạnh đó, có một số nội dung chi của Thông tư 167 còn quy định chưa cụ thể dẫn đến việc áp dụng chưa thống nhất, cụ thể như sau:

Thực tiễn cho thấy việc tham gia tố tụng là hoạt động trợ giúp pháp lý (TGPL) có hiệu quả nhất trong 4 hình thức TGPL hiện nay, do trợ giúp viên pháp lý và luật sự cộng tác viên thực hiện. Trong thời gian qua, nhờ chủ trương đẩy mạnh cải cách tư pháp của Nhà nước, vai trò của Trung tâm TGPL ngày càng được coi trọng, vị trí của trợ giúp viên pháp lý và luật sự là cộng tác viên TGPL được nâng cao, tham gia ngày càng sâu hơn vào các lĩnh vực tố tụng.

Trong vai Trợ giúp viên pháp lý bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp cho anh Ating Ngoái (SN 1985), xã A Rooi, huyện Đông Giang, là bị đơn trong vụ kiện xin ly hôn theo yêu cầu của nguyên đơn Briú Vui (SN 1989) người cùng thôn, cùng xã với bị đơn; sau 03 lần tham gia hòa giải tại Tòa án, cuối cùng chúng tôi cũng thuyết phục được họ tự thỏa thuận với nhau để giải quyết mối quan hệ hôn nhân “tay ba” cùng con cái và tài sản.

Tuyên truyền pháp luật trực tiếp (tuyên truyền miệng) là hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật thuộc loại "cổ điển" nhất trong các hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật hiện nay. Tuy nhiên, cho đến nay hình thức này vẫn là hình thức còn đang được sử dụng khá rộng rãi và cũng luôn được đổi mới với nhiều sáng tạo.

Để thực hiện tiêu chí thành phần số 18.5 quy định về "xã đạt chuẩn tiếp cận pháp luật" trong Quyết định số 1980/QĐ-TTg ngày 17/10/2016 của Thủ tướng Chính phủ về việc ban hành Bộ Tiêu chí quốc gia về xã nông thôn mới giai đoạn 2016 – 2020; Bộ Tư pháp đã có hướng dẫn thực hiện về xây dựng xã, phường, thị trấn đạt chuẩn tiếp cận pháp luật với 5 tiêu chí cụ thể.

Trên cơ sở những bài học kinh nghiệm thu được qua thực hiện các chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật giai đoạn 2008 – 2012 và giai đoạn 2013 – 2016; tỉnh Quảng Nam nhận thấy nhu cầu được cung cấp kiến thức pháp luật của cán bộ và nhân dân ở cơ sở ngày càng đa dạng và đòi hỏi tính chuyên nghiệp cao hơn, trong khi nguồn kinh phí của cơ sở theo phân cấp ngân sách để đảm bảo cho nhu cầu này lại chưa bao giờ được đáp ứng đủ.